| Задание | Дата |
Кол-во участников |
Педагогические работники |
Краткое описание |
|
Тематическое занятие "Мы друзья природы" |
октябрь 2021 |
24 |
Калита О.И. Троилина Л.С. |
На тематическом занятии "Мы друзья природы" ребята старшего возраста в игровой форме помагали животным леса, учили правила поведения в природе (лес, водоем) и бережному отношению к природным ресурсам, а также правильной сортировке мусора в природе и быту. |
Оформление альбома «Гербарий»
| Задание | Дата |
Кол-во участников |
Педагогические работники |
Краткое описание |
| Изученить разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения. оформление альбомов "Лекартсвенные растения", "Гербарий" |
июль - август 2021 |
<font color="#006400">23</font> |
Троилина Л.С. |
Составлена картосхема территории дошкольного центра, на которой обозначены местанахождения дикорастущих травянистых растений, деревьев. Оформлены альбомы "Лекарственные растения", "Гербарий" |
Участок 1 – пень, липа, клен
Участок 2 – клен, ель, смородина, береза
Участок 3 – береза, клен
Участок 4 – береза
Участок 5 – клен, тюльпаны
Участок 6 - тюльпаны, липа
Подворье – вишня, липа, малина, клен
3 -7 – можжевельник
4-5 - многолетние растения (лилейник, ирисы)
6 – одуванчики
9 - туи
|
Задание |
Дата |
Кол-во участников |
Педагогические работники |
Краткое описание |
|
Создание клумбы Бабочек |
Май 2022 |
21 |
Большакова Т.В. |
Отмечена клумба на карт-схеме территории дошкольного центра, на которой дети наблюдают за бабочками, с целью закреплления у детей представлений о разнообразии растений, которые привлекают бабочек. |
Растения территории учреждения дошкольного образования осенью. Что осенью растет? (выставка букетов)
Выставка осенних букетов
|
Задание |
Дата |
Кол-во участников |
Педагогические работники |
Краткое описание |
|
Изучение разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования. |
сентябрь, 2021 |
21 |
Большакова Т.В. Калита О.И. |
Составлена картосхема территории дошкольного центра, на которой обозначены места наблюдения за птицами. Рядом с картосхемой размещены названия видов птиц. |
Участок № 1 - дятел
Участок № 2 – скворец, синица, воробей
Участок № 3 - воробей
Участок № 4 - галка, ворона
Участок № 5 – ворон, грачи, галка
Участок № 6 - скворец
Огород - скворец
|
Задание |
Дата |
Кол-во участников |
Педагогические работники |
Краткое описание |
|
Создание пруда |
Май 2022 |
24 |
Большакова Т.В. Русак О.П. |
Создан пруд для формирования представлений детей о о жителях пруда |
|
Задание |
Дата выполнения |
Кол-во участников |
Педагогические работник |
Краткое описание |
|
Создание домика для насекомых |
Апрель 2022 |
24 |
Большакова Т.В. воспитатель |
Создан домик для насекомых с целью наблюдения за насекомыми https://drive.google.com/drive/folders/1WKqVYqhspeOXRpnJP7W5negt3rUXwTbm?usp=sharing |
